一、日常預(yù)防控制工作

　　（一）應(yīng)組織校醫(yī)、園醫(yī)或負(fù)責(zé)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生工作的人員學(xué)習(xí)呼吸道傳染病防控知識(shí)。加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育，教育學(xué)生打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻，及時(shí)洗手，提高防病意識(shí)。

　　（二）加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)、工作場(chǎng)所（如教室、音樂(lè)室、舞蹈室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室）的衛(wèi)生與通風(fēng)，保持空氣流通，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室）要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次。

　　（三）落實(shí)手部衛(wèi)生，各類場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用，托幼機(jī)構(gòu)由保育員每日落實(shí)幼兒勤洗手，推行六步洗手法。

　　（四）在冬春呼吸道傳染病的流行季節(jié)，集體性活動(dòng)盡量安排在室外進(jìn)行。

　?。ㄎ澹└愫檬程冒踩l(wèi)生，工作時(shí)戴口罩，穿工作衣，并做好個(gè)人衛(wèi)生。烹調(diào)用具、餐飲具和食品柜等每次使用后應(yīng)進(jìn)行徹底清洗、消毒。

二、公共物品預(yù)防性消毒

　?。ㄒ唬┎惋嬀?、廚具、抹布等消毒

      （1）餐飲具應(yīng)清洗后消毒。

      （2）首選物理消毒方法，流通蒸汽100℃作用20～30min，或煮沸消毒作用15～30min，或餐具消毒柜消毒。

      （3）不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學(xué)消毒法，可用3%過(guò)氧化氫溶液或有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液浸泡30min，消毒后用清水沖洗，以去除殘留消毒劑，保潔備用。

　?。ǘw育運(yùn)動(dòng)設(shè)施消毒

　　應(yīng)定期進(jìn)行濕性清潔，必要時(shí)用3%過(guò)氧化氫溶液、有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液擦拭消毒，然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

　　（三）教室等設(shè)施消毒

      （1）教室及教師辦公室的地面、墻壁、電梯，以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面如門窗、柜臺(tái)、桌椅、門把手、話筒等表面部位，每天進(jìn)行濕式清潔，并保持這些部位或物體表面的清潔干燥。消毒時(shí)時(shí)可用有效氯含量為250mg/L-500mg/L的健之素泡騰片消毒溶液擦拭，作用30min后用濕布去除表面殘留的消毒液，每天至少1次。

      （2）電腦的鍵盤和鼠標(biāo)用200mg/L健之素雙鏈季胺鹽消毒液擦拭。其他的辦公設(shè)施，例如傳真機(jī)、激光打印機(jī)和電話的清潔與消毒也可用上述方法處理。也可使用健之素牌物體表面消毒劑進(jìn)行噴霧。

　?。ㄋ模┰\療用品消毒

      （1）體溫計(jì)用0.2%過(guò)氧乙酸溶液、或有效氯1000mg/L的消毒溶液浸泡30min，然后用符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的清水沖洗去除殘留消毒劑，保潔備用。

      （2）聽診器、血壓計(jì)等物品用0.2%過(guò)氧乙酸溶液或有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液擦拭消毒，然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

      （3）紅外線測(cè)溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。

三、常見消毒劑及配制使用

　?。ㄒ唬┯行葷舛?00 mg/L的含氯消毒劑配制方法：

      （1）84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水為1:100比例稀釋；

      （2）消毒粉（有效氯含量12-13%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；

      （3）含氯泡騰片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。

　?。ǘ?5%乙醇消毒液：直接使用。

　?。ㄈ┢渌緞┌串a(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)以殺滅腸道致病菌的濃度進(jìn)行配制和使用。

四、注意事項(xiàng)

　?。ㄒ唬┖认緞┯衅つw黏膜刺激性，配置和使用時(shí)建議佩戴口罩和手套，兒童請(qǐng)勿觸碰。

　?。ǘ┮掖枷疽菏褂脩?yīng)遠(yuǎn)離火源。